会议动态

侧记:一场真诚务实的对话协商

3日上午,全国政协“深化产教融合、校企合作,加快现代职业教育体系建设”专题协商会现场。各位委员、专家的发言充满了对职业教育发展的深刻思考,从不同的角度和层面剖析问题,提出了很多针对性强的意见和建议。我们深刻感受到全国政协热烈而务实的协商气氛,也将作出真诚的回应和交流,绝不敷衍…【查看详细


加强顶层设计深化产教融合 下好职业教育这盘大棋

6月3日,全国政协召开专题协商会,众多委员、专家学者和政府部门负责人围绕“深化产教融合、校企合作,加快现代职业教育体系建设”展开探讨。如何加强顶层设计和制度建设,促进产教融合、校企合作,消除职业教育“低人一等”的社会偏见,成为大家特别关心的问题…【查看详细

多方建言

孙惠玲:要完整具体定义现代职业教育体系

全国政协委员孙惠玲代表民进中央发言:对已经实施近18年的职业教育法,该法已经全面落后于职业教育改革发展的实践,无力担负为职业教育提供基本法治保障的重任,必须尽快予以全面修订。【查看详细

杨兴平:设立职业教育校企合作发展专项资金 扶持第三方教育机构

全国政协委员杨兴平关于深化校企合作的问题和建议:随着我国产业结构调整和经济发展转型,受体制机制制约,校企合作无法深入,产教融合无法取得突破性成果。...【查看详细

张伯军: 改革职业技能鉴定机制解决现代职业教育发展的关键瓶颈

全国政协委员张伯军代表民革中央发言:职业技能鉴定机制决定了职业技能鉴定的方向和质量,决定了我国职业技能培训教育的投入与产出效益,也直接影响了我国劳动者职业素质的整体提升...【查看详细

高美琴: 研究借鉴台湾经验着力推进中、高职教育有效贯通衔接

全国政协委员高美琴代表台盟中央发言:改革职业教育培养模式,着力推进中、高等职业教育有效贯通衔接,是落实中共十八届三中全会提出的“加快现代职业教育体系建设”的重要内容,也是破解当前职业教育发展困境..【查看详细

刘敬民: 努力构建以就业为导向的现代职业教育体系

全国政协委员刘敬民代表教科文卫体委员会发言:第一,我国经济发展对职业教育提出了新要求。第二,职业教育体系内部也存在一些困难和问题。第三,职业教育社会认可度不高。【查看详细

王永庆:建设现代职业教育体系必须突破四大瓶颈

全国政协常委王永庆代表民建中央发言:当前,我国加快建设现代职业教育体系的条件基本成熟,但也仍面临许多困难和瓶颈。一是制度缺失的瓶颈。二是结构不全的瓶颈。三是产教分离的瓶颈。四是师资匮乏的瓶颈...【查看详细

卢中原: 产业变革和职业教育的融合发展

全国政协委员卢中原:服务业活力凸显,成为经济转型的新动力和扩大就业的主渠道。产业迁移日趋活跃,要素跨区域整合形成新增长极。传统制造业改造升级压力加大,动力增强。...【查看详细

管飞:将学生顶岗实习纳入工伤保险

全国政协委员管飞:职校学生实习是拓展学生的专业技能,适应所从事的职业岗位需要和学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“校企合作、工学结合、订单培养”职业教育教学改革、强化学生职业道德和职业素质教育...【查看详细

朱维群:加强民族地区双语教育

全国政协常委朱维群代表民族和宗教委员会发言:职业教育是民族地区产业发展的重要支撑,是新增劳动力就业的重要渠道,是增加群众收入的重要来源和加快脱贫步伐的重要保证...【查看详细

张杰庭: 民办职业培训应纳入现代职业教育体系

全国政协委员张杰庭代表全国工商联发言:当前,影响民办职业教育培训健康发展的主要问题有:一是身份定位模糊。二是没有统一的行业标准。三是管理机制需进一步理顺...【查看详细